Présents : Frédérique Auditeau, Jean-Baptiste Mérand,
Laëtitia Pineau, Anna Lien, Virginie Cornou, Claire Pouteau, Monique Régulier,,
Béatrice Jégouic, Aurélia Bernoud, Emmanuelle Couroussé-Boucham, Manuel De
Vasconcelos, Laurence Marini, Audrey Vinet, JeanMichel Soccoja, enseignants, Muriel Le Marec-Pasquet, Valérie Fayola, Nathalie Matinal,
Gwénaëlle Dumoulin, parents d’élèves
Absents excusés :
Stéphane Lejeune, Inspecteur de l’Éducation Nationale, Emmanuelle Dumont,
Jean-Charles Guitteny, enseignants, Stéphanie Cotrel : conseillère municipale,
représentante de la mairie, Roselyne Philippe, Déléguée Départementale de
l’Éducation Nationale (DDEN) Aimen Mesri, Dounia Mesri, Charlotte Charbonnier,
Julie Gahier, Claire Nissoux, Clémentine Pouget, Sandrine Leclair, Marine
Verré, Pierre Le Douaron parents d'élèves.
1. État des effectifs et prévision de répartition
pédagogique pour l’année scolaire 2017-2018
PPS-PS-MS Jean-Charles
Guitteny 3 + 15 + 6 = 24 élèves
PPS-PS-MS Emmanuelle
Dumont 3 + 16 + 6 = 25 élèves
PS-GS Laurence
Marini 11 + 14 = 25
élèves
MS-GS Manuel
De Vasconcelos 10 + 15 = 25 élèves
MS-GS Emmanuelle
Couroussé 10 + 15 = 25 élèves
MS-GS Aurélia
Bernoud 10 + 15 = 25
élèves
CP Béatrice
Jégouic ou Monique Régulier 25 élèves
CP-CE1 Béatrice
Jégouic ou Monique Régulier 15 + 8 =
23 élèves
CE1 Claire
Pouteau 27 élèves
CE1-CE2 Virginie
Cornou 8 + 17 = 25
élèves
CE2 Laëtitia
Pineau 28 élèves
CE2-CM1 6 + 19 =
25 élèves CM1
28 élèves CM2 30 élèves
Trois personnes sont nommées à titre définitif sur le cycle
3 : Audrey Vinet, Maïlys Martin et Olivier Nativel, qui seront affectées sur
les classes de CE2-CM1, CM1 et CM2
Ces prévisions ont été réalisées avec les effectifs actuels.
Les répartitions pédagogiques sont susceptibles de changer en fonction de l’évolution
des inscriptions et des radiations d’élèves d’ici la prochaine rentrée. Par
ailleurs, les parents d’élèves ont contacté la mairie pour obtenir la date de
livraison des 82 logements restant à livrer dans les immeubles « Confluent ».
Personne n’a pu donner de réponse à ce sujet.
2. Bilan des projets de l’année
Sur le bien être à l’école, l’équipe est satisfaite des
évolutions dans l’année. La stabilité de l’équipe à partir de la fin du premier
trimestre a permis de trouver une certaine sérénité, notamment sur le cycle 3.
Le conseil d’élèves permet de faire remonter les difficultés et cela semble
apaiser le climat. Une grande partie de l’équipe enseignante a suivi une
animation sur le climat scolaire : cela a permis d’élaborer une charte commune
enseignants/périscolaire et de réfléchir à la gestion des situations
difficiles. L’an prochain un stage d’école est prévu pour continuer à
travailler sur ce thème. Le fait de séparer les récréations en maternelle a été
bénéfique sur le climat de la cour. De même, en élémentaire l’accès au plateau
ainsi qu’à quelques lieux de l’école (BCD, hall) pendant les récréations, suite
à la demande du conseil d’élèves, a apaisé l’ambiance.